Дом и породицаДеца

На вртић дете Феатуре: Припрема узорка

Након пријема у вртић, свака образовна институција или да пружи информацију о одређеној особи у државном органу може захтевати карактеризацију у вртићу дете. Припрема узорка ће се разликовати у зависности од локације карактеристичних особина за бебу (на пример, када дете говор неразвијености, инвалидитет) и неопходне информације.

У које сврхе могу бити потребне карактеристике?

Карактеристике детета предшколског узраста може бити потребна у различитим случајевима. Али за сваки од њих да буде комплетна слика о животу детета, његовим карактерним цртама, предности и слабости, као и хранитељску окружењу. Мисфилед карактеристике могу значајно утицати на перцепцију детета у васпитну установу или одлуке суда.

Функција за школе

Карактеристике развоја детета се најчешће потребна за упис дете у вртић или школу. То даје могућност да се утврди ниво детета, његовог карактера, темперамента и друштвених односа (са вршњацима, родитељима и наставницима).

Карактеристике деце са ЕПД

Ако је дете утврдио проблеме у развоју, карактеризација посвећена лекарске комисије. Посебно када је у питању одлучивање о преносу групи са логопедском пристрасности или друге специјализоване образовне институције која игра важну улогу у карактеризацији у вртићу дете.

Узорак пуњења има своје специфичности, неопходно је да будемо сигурни да прецизира конкретне примере проблема. Важно је имати на уму да се донесе одлука не само на лекара-терапеута, али и обавезно дете психијатар који је радио са бебом.

Карактеристично за државне институције

перформансе дјечји на дете можда морати и да га достави судских или повереника одбора. У овим карактеристикама обавезно мора навести развој односа између родитеља и детета (на пример, да ли је мајка или отац бави у одгајању довољно, а ако имају било какве зависницима и друге лоше навике).

Ко је укључен у изради спецификације?

У спецификацијама за писање укључени учитеља, логопеда и психолога дете.

Задатак васпитача је да опише укупан понашања фактора специфичан идентитет и његову способност да се носе са тешким ситуацијама, да се брзо прилагоде новим околностима или колективно. Као и опис општих информација садржи обележје детета. Листа узорак ставки које треба укључити у одговору:

  1. Име, презиме и отчество.
  2. Датум рођења.
  3. Место рођења и место стварног пребивалишта.
  4. Састав породице.
  5. Фреквенција вртић и фреквенције пролаза (болест, породични разлози и други фактори). На пријему је здравственог стања мора бити наведено како је ова болест је требало и колико дуго.

Логопед анализира говор способности и исправан изговор, а затим, ако је потребно, ставља дијагнозу и одређује курс лекција. У посебним случајевима смер детета у специјализовану групи или институцији.

Психолог може бити и личне карактеристике свог подручја, и да допуни главни, који је написао тутор. Пре утврђивања способности детета, спроводи тест. Она се састоји у изради људског детета. Онда је психолог образац анализира ментално стање особе и карактера особина.

Покривеност свих аспеката живота бебе обезбеђује је карактеристика детета. Узорак његове примене може да варира у неким тачкама, али целокупна слика треба да даје пуну информацију о особи.

Најважније писања карактеристика за вртић

Након пријема у вртић родитељи донесе такву опис. Битно је да је као потпуни могуће на карактеристика вртића детета. Узорак треба да садржи максималан број особина које су највише типични за дете. Ово укључује:

  • Свакодневној исхрани - родитељи треба да наведе када беба да спава, пробуди се, време оброка, шетње и активне игре.
  • Навике у исхрани - присуство алергијске реакције на одређене намирнице, склоности детета и производе који се категорично не једу.
  • Интереси - омиљени сесије гаме. Важно је да се покаже да ли је беба посетио образовну школу за децу или друге дечије установе којим случајевима дете може и воли да обавља, и какве категорички одбија да учини.
  • предшколског детета карактеристика треба да садржи информације о способности детета да комуницира са вршњацима, његов однос према компанији, могућност да затрудне игру или да подржи другу децу.

  • А детета способност да самостално обављају једноставне инструкције и хигијенске процедуре. Најчешће при уласку у двориште детета захтева способност да једе, хаљина, прикрију пиџаму, опрати, идите у тоалет.
  • Понашање у тешким ситуацијама - на пример, дете је реакција на критике или забране. Ово може бити хистерична, плаче, манипулацију, и друге протесте.
  • Прилежност беба и њена способност да брзо пребацивање пажњу између различитих активности.

психолошке карактеристике

Психолошке карактеристике детета обухвата, поред основних информација, следеће ставке:

  1. Брзина прилагођавање променама у окружењу или особља и интеракције са својом групом.
  2. Дете локализација. У зависности од доминантног стране дете може извући закључке о предностима и слабостима карактера, многе особине његовог темперамента и обуке падини (математичар или филолог).
  3. Метод слатко дете информације (може бити визуелни, аудитивни, тактилна или су перцептивни поремећаји).
  4. Нега детета и његове меморије - да ли је брзо стиче информације и обим његовог интересовања у појединим предметима.
  5. Карактеристике понашање детета током игре.
  6. Вештине у свакодневном животу - способности за обављање послова и да се постигне жељени резултат.
  7. Социјалних вештина - комуникацијске, интерперсоналне вештине, отвореност за нова познанства, лидерске способности.

Могући недостаци у састављању карактеристика

Недостатак пажње на тако важном акцију као карактеристика писаном облику детета, може довести до озбиљних проблема са перцепцијом детета у новој школи и његових односа са вршњацима. На недостатке укључују:

  • Одсуство неких обавезних предмета.
  • Карактеризација је направљен у неусаглашености са захтјевима (посебно када је то потребно за органа старатељства или лекарске комисије).
  • Нема информација о способности детета да доживљавају информације обуке.
  • Није важно тачке су обојене у детаље, док одсуство важне информације блока.

Карактеристике изгледа недовршена због недостатка заједничких налазима и закључцима.

Само потпуно функција на вртић дете може бити креирана са пажљивим посматрањем и процене одговора понашања. Избор њеном писању такође треба да буде у потпуности разумети, то ће помоћи да се избегне пропусте у припреми.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sr.unansea.com. Theme powered by WordPress.