Дом и породицаДеца

Образовне игре за предшколце са рукама. Игре за децу, домаћи

Деца предшколског узраста треба посебну пажњу. Они морају да науче и развију. То може бити велики помагач едукативне игре за предшколце. Са својим рукама да би их неће имати никаквих проблема. Дакле, размотрити све ово у више детаља.

Едукативне игре за предшколце са рукама - сврси и циљевима

Васпитачи у вртићу, и родитељи код куће може да уради много за своју децу. Укључујући и образовне игре за предшколце са рукама. Њихов циљ је да се развије когнитивне способности деце, њихове маште и креативности.

Поред тога, едукативне игре за предшколце са сопственим рукама како би се помогло обликовати беба вештине и разноврсну знање о свету, да побољшају своју способност да доследно и кохерентно изразе своје мисли, да обогате речник и развијају размишљање, памћење, радозналост и посматрање и дружење, као и фине моторике и тактилни осећај.

израда накита

Одакле почети? Образовне игре за предшколце са рукама могу бити у вези, на пример, са мноштвом занимљивих оригиналних заната. Рецимо, са украсима који деца могу да раде самостално, користећи различите материјале: боје тастера, шљунка, цеви различитих дужина, капе са маркерима, шкољке, шишарки, рачунајући шипке, капе, чипс, жица и каблова.

С обзиром на дидактички материјал избора је дете низање га на пертлама тако што наруквице или огрлице. Ове игре ће помоћи вашем детету и развија спретност и снагу руку, координација.

Слова и бројеви

А сада погледајте на следећем тренутку. Дидактичке игре у сениорској групи има своје специфичности. На пример, то може бити забавно већ користите бројеве и слова. Мала ће изабрати неке материјалне (дугмад, рачунајући шипке, гранате и тако даље. Д.). Његов партнер ће позвати слово или број. Први играч - шири се на столу. Ово ће консолидовати знање деце говора и математичке развоја, квантитативне и редни резултатом, визуелне меморије. Обратите посебну пажњу на дидактичких игара у старијој групи. Ово је веома важно.

У форми загонетки

У идеалном случају, наравно, разбити дидактичке игре за тему. Није могло бити боље прилагођен за ове слагалице.

На пример, игра. Дете ставља објекат, или одређеног састава. Међутим, он користи своје знање о свету и праћење. У овој игри фиксна малу децу знањем геометријских фигура насталих проналажење Разлика вештине и опште знаке груписања објеката (величина, облик, боју и тако даље. Д.). Дете учи да одговори на питање "колико?", "Где?", "Шта је то?" И тако даље. Н. У другим речима, деца развијају менталну активност и логичко размишљање.

За децу и јуниорских тимова у играња ће такође бити потребно и учешће одраслих. У будућем независност деце тек треба да се развије. Створити гамес такав повољан емоционалну атмосферу, концентрисано пажњу, развијају машту.

na спорта

Друга опција. Деца ће морати да воле спорт дидактичко игра. 4 године - то је сасвим у реду старосна граница за такво запослење. Сличне игре чине предшколце елементарне представе и знање јачање и одржавање своје здравље. Они развијају не само физички, већ и интелектуалне и личне квалитете сваког детета. Деца почињу да схватају да кроз спорт ће расти да постану флексибилнији, окретан, јак и брз. Дизајнирао овај наставни материјал за родитеље и наставнике који су забринути за здравље њихове деце, као и децу која желе да буду лепи и јак.

Они се користе за разне игре демо на спортским темама (дечјих књига, часописа, и тако даље. Д). их с обзиром, дете почиње да се идеја о одређеном спорту.

Након тога одабрала неколико специфичних комплекса. Прво - јутро вежбе, окрепљујуће, побољшава расположење, позитивно утиче на развој и раст тела детета. Друго - вежбе са лоптом, ојачати мишиће леђа, на Обликуес, штампа, што је сила ноге и руке. Треће - вежбе за кичму, који су кључни за правилно држање. Они омогућавају не само да остане лепа, али и да се развије мобилност зглобовима руку, јачање леђа мишиће, побољшава циркулацију крви.

много предности

У сваком случају, дечје образовне игре разликују много од "плуса". Дете ући у воз битно другачију причу слике. Што је најважније, може играти као две бебе и више.

Све зависи од саме игре. На пример, они могу да изаберу своју омиљену слику и да кажу један другом један по један, да се приказује ко осликао шта се дешава, шта су акције изводе, какве то везе има са даљим развојем догађаја, који је у праву или не.

Узгред, избор сценске слике се често поставља питање очувања здравља и предшколског узраста. их с обзиром, дете не може само обогатити свој вокабулар, али и да се развије кохерентна говор, способност да се различите текстове, и, наравно, да консолидује знање о здравом и правилном начину живота.

Али на крају игре, деца могу да играју у подељеним сликама или прикупити слагалице, које се разликују једни од других по величини, слика, геометријских облика. Као резултат тога, када је дете цртеж у једној јединици, он почиње да се развија логичко размишљање, прошире своје хоризонте и фиксне знања, вјештина и способности. Када се слика се прикупљају, можете понудити своје дете да своју историју, одговора на поједина питања наставника или родитеља.

Укратко, образовне игре за предшколце су веома корисна вежба. Оно што је најважније, право да их развију, да мисле, да се организују. Да бисте то урадили, морате користити само низ упутстава и повезати своју машту.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sr.unansea.com. Theme powered by WordPress.