Карактеристике за учитеља вртића

Периодично (сваких пет година), сваки од педагошких радника, укључујући и наставника, треба оценити. Његова суштина је да се потврди на педагошком нивоу заједнице вештина. Оно што је потребно за успешно окончање овог поступка? Који су услови за запослене у вртићима?

Поступак сертификације педагошке контроле особља

С обзиром да се претпоставља идентификацију надлежности запослених, посебан стручни групу од три народа. Ордер оф тхе директора вртића оцењиваног наставника састаје са временом испитивања, као и оних који су укључени у групи. Ако је један од њих не задовољава учитеља, он има право на писање да се слажу са стручног штаба и замолите их да именује новог шефа контроле групе. Све активности које се односе на потврђивање нивоа стручности, с обзиром на десет дана. Функција на сертификације наставника да се изради на основу анализе портфолија, посетите отворене сесије током усменог интервјуа са наставника потврда.

Стручност сертификација у контроли

Читав процес се састоји из два дела. У процесу унутрашње неговатеља испитивања показују експертима своје непосредне активности: спровођење отвореног лекцију са децом, показује коришћење савремених наставних технологија у њихове стварне активности.

Карактеристике подучава децу из предшколске установе треба да садржи податке о оним елементима педагошким техникама развијених специјално за предшколце, који се односи оцењиваног васпитача. У неким случајевима, то се не спроводи интерне испитивања наставника? Ако наставник је освојио национални приоритет пројекта "Образовање" Регионални (руски) ниво, он је дато право да се вредновати без отворених догађаја.

Поседује отворени час

За обављање образовне активности и едукација друге генерације федералних образовних стандарда су уведене у предшколској установи. Они садрже основни захтеви за предшколску децу дати све универзалне вештине које у свакој фази развоја треба да поседује децу. То је ове карактеристике и да су стручњаци који процењују квалитет наставника потврде отворених класе. на наставника карактеристике укључују детаљан опис усклађености Уун, у власништву деце предшколског узраста, захтеви који су приказани у ГЕФ. То је из ове директно зависи тој категорији ће бити додељен тутора.

Презентација на промовисање

Поред стручњака о карактеристикама наставника могу бити писани и ученика родитеља. На свом правом и правилну припрему наставника могу да се ослоне на одељења награда за њихов марљивости у раду, вредног остваривања њихових описа послова. Информације добијене од родитеља, се скрене пажња свих запослених на наставничког вијећа. Ако колеге се слажу да наставник заслужује да буду охрабрени, направљен је од карактеристика наставника главе у Одељењу за образовање. На нивоу општине одлучује да ли доделе наставника. У случају позитивне одлуке почиње поступак за прикупљање докумената. За учитеља додељује му титулу или доделу сертификата за добар рад је често пријатно изненађење.

Како написати карактеристике царегивер

Са наставником да могу рачунати на успешном завршетку сертификације, награђен на карактеристике наставника морају бити написани правилно. Хајде да покушамо да сазнамо шта критеријуми примењују на овај документ. Постоји изјава према којој преведени функцију на васпитач. Узорак ће представити нешто касније, али за сада одабрати делове који морају да буду присутни у њој.

упутство

на педагог карактеристика почиње са званичним информацијама. Будите сигурни да наведете:

• презиме, име, патронимиц;
• датум рођења;
• Ниво образовања (назив институције, одељења, специјализоване, година производње);
• трајање рада као педагог.

Шта је требало да напише у карактеристици

Следеће, важно је да се детаљно описати све професионалне квалитете наставника, на основу задатака постављених од стране Министарства просвете да наставног особља предшколског. Они морају да организују активности на предшколци имају комуникацијске вештине комуникације са децом, да се зна и да практикују модерне образовне технологије, да се бави конфликтним ситуацијама. Ниво извођења одређеног задатка који се постављају пред васпитачица после модернизације руске образовања - идентификују и развију индивидуалне способности сваког детета, наставник мора да садржи функцију на ПМПЦ. Ако наставник је развила своје образовне методе које користе друге колеге, има публикацију, она се огледа у његовим карактеристикама.

potrebne вештине

Домаћи психолози Л С Виготским и С. Л Рубинсхтеином активност едукатора је посматрати као скуп конкретних акција у циљу стварања пуноправни предшколце личности. С обзиром на пример карактеристика на неговатеља (за сертификацију), напомињемо да одражава вештине, као што је могућност да се посматра у учионици дисциплине, без употребе физичке кажњавање деце. Добар наставник не би требало да буде сукоб у вези са колегама, родитељима њихових оптужби.

ПРИМЕР karakteristike

Нудимо вам узорак наступ на учитеља вртића, представљен за награду.

"Сидорова Јелена Анатолевна дипломирао на Лењинград Државног педагошког завода названа по А. И. Герцена 1985. године, добио квалификованог учитеља. Јелена ради за владине програме и уџбенике одобрене од стране Министарства просвете. Од 2007. учитеља годишње за своје студенте специјалним одељењима, чији је циљ формирање еколошке културе. program Наравно, дизајниран од стране наставника, прошао пеер ревиев у Канцеларији образовања. ментор комбинује своје годишње Рекреативни садржаји укључују елементе учења проблема на бази са елементима игре, информационих и комуникационих технологија.

Од 2004. године професор ради у сарадњи са одељења Окружног управе, заједничке излете животне средине, нуди деци пројектних активности. Од 2012. године, организује наставу еколошког и локалног Лоре Шоља "Раинбов", са нагласком на практичним активностима: акције заштите животне средине, рада слетања, екскурзије, мастер класе. У 2013. години, педагог земља путовања са децом и на обали Белог мора у организацији родитеља.

Наставник зна теорију и методологију рада са предшколце у потпуности у складу са федералним државним образовним стандардима, има велико знање, способност примене иновативне методе, алате, технике, тренинг. У учионици иу ваннаставним активностима васпитач користи знање дечје психологије. Елена Анатолевна пријатељски однос са децом и њиховим родитељима.

Едукатор стално прикупља и дистрибуира своју образовну искуство кроз отворени класе, радионице, публикације, обуке и догађаје.

Он активно учествује у раду регионалне методичке удружења наставника предшколског васпитања и образовања. У 2012. години - на "Активности еколошког и локалног фолклора у кругу интереса у њиховом развоју земљишта код деце предшколског узраста." 2013. - ". Употреба регионалне компоненте у Дов" на тему

Оно поклања посебну пажњу истраживањима наставника и дизајн активности у предшколском. Његови студенти - активни учесници у свим акцијама заштите животне средине, догађаји држала контролу над округа. Они су постали победници регионалном такмичењу дечјих цртежа "у животињском свету." Ментор године ради у жирију регионалног тренинга и истраживачких конференција, у више наврата био на челу педагошке праксе.

Јелена је добила почасни диплому Одељења за образовање и науку у Москви Регион управе (2006).

Буџетски образовна институција кандидатура Сидорова Јелена Анатолевна Препоручен Методолошки Општински савет "Киндергартен № 201», №2 Записник 12. априла 2014. године ".

Предложени комад писања карактеристика васпитача може се узети као основа, било какве додатке и измене, узимајући у обзир карактеристике његове личности.

Процена специфичност наставних активности

На активност наставника је процењена у потпуности, свеобухватна студија треба да буде спроведена. То значи комбинацију управљачких, комуникативна, конструктивним, гностичких компоненти.

Истраживачи верују да између наставника активности и наставника имају много тога заједничког. Специфичност рада у предшколским установама које не само потребно да користе образовне технологије, али и да организују активности одељења, њиховој комуникацији и развоју.

закључак

Таква професија као наставник вртића, је тежак и одговоран, па су прави професионалци у предшколским установама. Сваки од ових радника имају право на заслужену награду за њихов напоран рад у облику потврде о части, о одељења награде. Да би се "додели је пронашао херој", важно је да је шеф предшколске образовне институције на благовремено је пакет докумената, поднела је у Одељењу за образовање. Међу документима који се достављају, заузима посебно место у квалитативне карактеристике наставника. Колико детаља ће се одразити на њене основне надлежности едукатор утврђује коначни резултат: назив задатка, добија још један квалификациони категорију.