Интелектуална лабилност: концепт, начин одређивања

Данас, како би се у потпуности развије личност, потребно је проширити професионалне способности и личне квалитете појединца.

Ниво интелигенције

Психичка рад људског мозга је у потпуности зависи од нивоа интелигенције, који садржи способност да учи, логику, анализу података. Људи са високим нивоом интелектуалне лабилности имају могућност да квалитет и адекватан одговор на промену околности, да стекну нове и корисне вештине, али и усвајање нестандардних решења.

Професионални који користи своје снаге у пуном капацитету, може да сакрије и превазиђу недостатке, неопходну резултат, као и пребацивање свој рачун и делује без грешке.

Дефиниција "лабилности"

Лабилност, преведено са латинског значи "склизне нестабилност." Термин се обично схвата као максималну покретљивост и нестабилности психе, или физиолошко стање телесне температуре. Такодје лабилност - а мобилност нервног и мишићног ткива, која се одликује највећом учесталости са којом тканина може бити покренут у ритму стимулуса.

Сам појам је прилично уобичајено, по правилу, они представљају мобилност и променљивост различитих процеса у организму. У том смислу, лабилност није увек позитиван квалитет. У психологији, термин одређује нестабилност емоционалних стања, а звучи као "емоционална лабилност".

интелектуалне лабилност

То је један од варијетета лабилност, укључује могућност да се пребаци пажњу на гром, као и брз прелазак са једног задатка на други без грешака.

интелектуалне лабилност То зависи од неурофизиолошких карактеристика структуре мождане коре. То је биолошки детерминистички процес који тренинг и пракса не може да утиче. Интелектуални ниво лабилност утиче на стопу ексцитације и инхибиције у неуронима, степен равнотеже ових процеса.

Што је већи лабилност лица, мозак ће имати више слуха за примљене информације и да координација психомоторне реакције. Можемо рећи да је ниво лабилности је мера одређивања брзину и прецизност опажања и обраду података добијених.

Аутор методологија "Интелектуална лабилност" - Козлова, ВТ

У тесту, низ једноставних вежби које изриче огледа. У циљу мислите о сваком послу, предмет је дат 4-5 секунди. Пре него што почнете да се обрати експериментатор упозорава на почетку теста, и да треба да пажљиво одговорити сваку ставку наведен у обрасцу. Пре почетка метода интелектуалне лабилност лице за ауторитетом огледа треба приказати све ставке на трајање теста је јасно и разумљиво да изговорите број квадрата, где се нуде посао.

Тест интелектуалне лабилност спроводи у циљу предвиди успех у стручну обуку, развој различитих активности и оцењивање квалитета праксе рада. Спровео тест мора се одвијати са високом концентрацијом и високе акције брзине. Тест интелектуалног лабилност може да се уради било у групи или приватно. У току предвиђеног времена су субјекти обављају низ једноставних задатака који су на посебном обрасцу.

Методе интелектуалне лабилности Није нормализује. У литератури, психологија да се утврди лабилност интелектуални ниво имају тенденцију да доведе велики број однос критеријума тест од 4 различитих категорија са различитим индексима лабилност. Они су изоловани од обима погрешних одговора у решавању теста.

Резултати теста

Тест процена акумулирају о броју погрешних одговора. Погрешне резултате укључују погрешио или није учињено, и пропустио задатак. Тест је добар у томе што захтева мало времена да се спроведе и дебриефинг. Након проласка, можете прецизно предвидети способност сваког теста.

Резултат теста:

• од 1 до 4 погрешних одговора - одлично подаци за учење, лабилности на високом нивоу;
• 5 то 9 - тхе лабилност теста на просечном нивоу;
• 10-14 погрешних одговора - потешкоће у тренинг, ниске лабилности;
• 15 или већи - тешко да тестира учи.

Овај поступак се препоручује да се користи за децу, у распону од 12-13 година. Упоређујући и контрасту број примљених погрешних одговора са тачног износа, можете донети закључак о томе шта треба да се развију параметри (брзина и тачност) током вежбања тест.