Дете образовање средства и улога личног примера у овом процесу

Како је лепо чути када старије дете каже: ". Најрадоснијег сећања мог детињства се односе на путовања, у којем ми да узмем оцу да га волио кад ми је нешто за читање, каже и нешто да научи." Наравно, не све и није увек детињства био безбрижан и светлост. ali то углавном не зависи само од тога колико високо је материјално благостање породице у којој дете одрастао, али какве технике обуке користи родитељи.

У ово доба информационе технологије може бити дуго и тешко говорити о средствима образовања који се користе родитељи и наставници. Али једна ствар је јасна, ако не баве срце бебе, она неће имати користи од њих. У последњих неколико деценија, традиционалне методе као што су орална инструкција, писане речи, естетски утицај, додати још неке методе образовања. То је, на пример, метода без образовања, или како га још зову, - начин попустљивости. Што се тиче он је добар или лош - рећи да нема никаквог смисла, јер су сви у њихово добро и ефикасно. метода без образовања подразумева одсуство било каквог оквира за ограничавање слободе детета. Онда је једини начин да се постане информације лавина, која пада на слабе психе бебу. Да ли ће дете носи са таквим теретом? Хоће ли то бити корисно?

Образовању значи довођење жељену корист, они морају да испуне одређене циљеве. Да би то урадили, важно је да се одражава на ово питање: "Ко желим да видим дете - или слабе воље себичан човек успешно преброде тешкоће?" Мрвице, који се сећа срећне тренутке свог детињства и његов отац или мајка може постати успешан и срећан човек. Истовремено, упутства и обука су немоћни да се родитељи не слажу са речима послови. Тако је лични пример - је најефикаснији и најтежи пријем родитељство.

Да бисте знали шта да се бори за, увек је добро имати достојног пример да прате. И да образовање значи бити успешна, важно је да су родитељи искрено веровао у оно што предају своје дете. Библија има предивне линије: "Речи које сам вам команданти данас ће бити у вашем срцу морате да их усади, говори о њима кад сте код куће, а када ходате на путу" (. Књигу "Пета Мојсијева", 6: 6) . у овим речима је закључила веома важан принцип да родитељи треба да запамтите да оно што ви предајете, прво мора бити у твом срцу.

Формирање личности у процесу образовања деце одвија континуирано и јер се више пажње се посвећује комуницира са дететом, то боље.

Врло добро када мама и тата траже да проведу са својим дететом више времена, деца осећају добро је, што значи да се осећају да су важни и да су вољени.

Осим тога, ако дете не заборави да хвалим, то ће допринети томе да ће развити позитивно самопоштовање.

Само немој ићи у крајности, ако неваљали несташлук, он треба да буде кажњен, али да је тако да је разумео - да је кажњен, јер они воле.

Бок, који постављају родитељима и образовање средства треба да формира осећај детета безбедности, а не ограничења.

То је главни задатак да се суочава све родитеље и наставнике који узимају одговорност за васпитање деце, а тиме и за њихову будућност.