Структура научних сазнања о стварности у филозофији

Према сазнањима да разуме целину процеса, метода и поступака за стицање знања о различитим појавама и предметима. Сврха знања, према различитим истраживача, јесте да савладају силе природе, савршенство човека, као и потрагу за истином.
Спознаја је подељен на научна и ненаучно. У овом другом, заузврат, издвојити обичан, уметнички, митолошки и религијски знање. Научно знање се разликује од других облика. То је процес стицања знања, иако у извесној мери субјективно и релативно, али у циљу одраз закона који се односе на објективној стварности, што се може назвати реалност. Изазов пред научно знање, је опис, објашњење и предвиђање процеси и појаве у стварности.

Структура научног знања претпоставља њену подјелу на нивое, који се изолује облике и методе спознаје. Структура научних сазнања има два нивоа - у виду теоријских и емпиријских метода. Неки истраживачи разлику трећи ниво - метатхеоретицал метод спознаје.
На емпиријском нивоу, постоји прикупљање доказа, емпиријске доказе, као и њихову примарну генерализацију.
Главни методе емпиријског знања су два основна тачке запажања и експеримената. Посматрање - метод који се састоји у сврсисходно, са предумишљајем, у организацији перцепције објеката у свету, ослањамо се на сензорна перцепција света у коме би стекли знања о природи и својствима објекта. Експеримент претпоставља, за разлику од посматрања, могућност активног утицаја на појаве или процеса.
На теоријском нивоу, подаци се обрађују и чињенице добијене емпиријски идентификовани унутрашњу везу између различитих феномена. На овом нивоу научне структуре знања представљена хипотеза и теорија. Хипотеза - је научни хипотеза објашњава сваку феномен и захтева експерименталног верификацију и теоретско оправдање. Теорија - то је систем међусобно повезаних изјава и доказа који објашњава и предвидја феномене у датој области. Теорија треба да одражава објективне законе природе и друштва.

Структура научних сазнања у филозофији подразумева још један ниво - метатхеоретицал. Постоје филозофски инсталација, као и методе и идеали, стандарди, прописи, итд Регулативес На мета-теоријском плану развија научни свет.
Структура научних сазнања подразумева однос. То значи да су два главна начина знања у облику теоријски и емпиријски нужно повезани једни са другима. Емпиријска сазнања кроз посматрање и експериментисање прикупља нове податке, стимулисање теоријско знање, постављање нових задатака и теоријско знање, заузврат, сажето и објашњава феномене изведене емпиријски, и ставља напред хипотезе и теорије које захтевају емпиријске провере.

Структура научних сазнања у филозофији прати структуру не-научног знања.
Развој научних сазнања довела до поделе науке у дисциплинама. Наука дисциплински структура има двоструку природу. С једне стране, подела науке у дисциплинама, секторима, секције омогућавају нека особа да се специјализују у одређеном питању и проучити дубље. Али, с друге стране, ово специјализација дроби опште знање, што доводи до губитка њеног интегритета. Зато је у прошлом веку почела процес интеграције науке, што је довело до појаве нових наука на раскрсници постојећих. Према томе, ту је бионике, који користи структуру живих организама на раскрсници биологије и технологије за решавање инжењерских проблема