Речи са двоструким сагласним: примери

Речи са двоструким сагласним су један од најтежих са становишта правописа. Ствар је у томе што ова слова нису изговарана као пар. По правилу, само један звук звучи на њиховом месту. Отуда сложеност - немогућност да се примети правопис. Зато уписивање речи са двоструким сагласним почиње да прође из основне школе и завршава само у седмом разреду. Правила која регулишу овај правопис су доста: они се односе на правопис различитих делова речи. Посебну пажњу треба посветити оним речима у којима су удвостручени саговорници на споју морфема.

У корену

Речи са двоструким консонантима у корену, по правилу, спадају у категорију речника (њихово писање треба запамтити). На руском је комбинација Љ и Сс .

Дакле, ријечи "пале", као и "реинс" или "квасац" морају се запамтити - не послушају никакво правило. Овде мора бити посебно пажљив и имати у виду да су корени са измјенама саговорника - ср (к) / - сзх -, са продуженим изговором [г], још увијек потребно написати [сзх]. На пример: скуеалс (им, п. Х.) - вриштите [лзх] и .

Што се тиче комбинације - сс , користи се у ријечи "свађа" и речи које долазе од њега ( свађа ). Такође би требало да напишете - сс - у корену - Росс - Русија , западно-руска, мала Русија .

Треба запамтити да - рус- треба писати са једним - са -, ако после суфикса не постоји - цк -: руски , али руски . Изузетак је Белорусија .

Не заборавите на бројеве. Дакле, у речи "једанаест" двоструки н . Ствар је у томе што се лекеме десио из фразе од једне до десет (десет).

На раскрсници префикса и корена

Ријечи са двоструким сагласним на раскрсници префикса и корена на руском језику су прилично бројне. Постоји неколико правила за разматрање.

Прво, ако звони први звук корена - на крају префикса неопходно је користити слово означавајући звучни звук: без старања, узбуђења, вестибуле .

И овде, алтернатива игра важну улогу, тако да, у речи "згага", дупла в није написана (иако се чује), јер постоји посебна измјена.

А директно супротан принцип: двоструки глувоник се користи у случају да корен почиње глухом: б кохезија , растурање, бескрупулозност, истрајност . Важно је придржавати се основног принципа кориштења двоструких сагласности: они могу користити само пар, у сваком случају тројка. Ако метода формирања речи укључује комбинацију три идентична слова близу - један од њих је скраћен.

Хајде да узмемо пример: препири се . Ова реч је формирана од глагола који се разбацује уз помоћ префиксних трка . Сходно томе, у низу требају бити три ц : два из корена у свађе и један из префикса трка . Међутим, према добро познатом принципу правописа, један од њих је скраћен.

Треба запамтити да је у речи "израчунавање" написана једна ц. Исто правило је такође сачувано у изведеним ријечима, на примјер: рачунање, израчунавање .

У суфиксу

Ријечи са двоструким сагласним у суфикс су придеви и учесници. Значи, речи попут провокативне или бруснице ће бити написане двоструко н . Све се ради о суфиксима-ен- и- онн .

Узмимо као пример још 3 речи са двоструким сагласним у суфиксу: уставни, позициони, револуционарни . Напомињемо да су сви придеви формирани из ц из именица: устав, положај, револуција .

Два- н- су у суфиксу три речи - изузеци: стакло, лименка, дрво .

У придевима, назначени и произведени и изведени од њих (на примјер, прислови) такође су написани двоструки н- изговори (изговаране ријечи - ковани, жвакани ): пуњени, разблажени, искривљени, забринути (узбуђено) ,

Што се тиче учесника, у овим дијеловима говора постоји суфикс -нн-. То се дешава у случају да имамо пасивни учешће у прошлом времену. Са овим правилом често су збуњени, јер се те ријечи тешко разликују од вербалних придева, из којих је написано једно слово н .

Сличне речи ћемо анализирати са двоструким сагласним. Примери су: читаоница (вербални придев) - књига прочитана читав вечер (заједница) - читање књиге (заједништва). Други пример: рањен војник (вербални придев) - војник рањен у тешкој борби (заједничку) - рањеног војника .

Гледајући ове примере, лако је закључити да се учешће са двоструким н- у суфикс разликује присуством зависних речи или префикса. Ови знаци могу бити присутни и колективно, и посебно: рањени у тешким борбеним борцима .

На граници корена и суфикса

Речи са двоструким консонантима могу их имати на раскрсници корена и суфикса. Ово се, првенствено, примјењује на придевнике и примједбе који су формирани од њих. Наставници тврде да у овом правилу ученици најчешће збуњују.

На пример, анализирамо ланце за изградњу ријечи: магла - магловита - магловита. Као што видите, придевник магловит се формира из именице, основа која се завршава у -н-. Дакле, двоструки консонант у речи, који остаје на дијалекту, формиран је из придевног - нејасно .

Спавање - спавано - спавано - овде такође постоји формирање придјевнице од именице са основом на -н- уз помоћ истог суфикса ( сомнолентног ). Штавише, двоструки н је такође присутан у дијалекту.

Још један случај када двоструки консонант стоји на раскрсници корена и суфикса - ријечи с кореном -ск- . Само у овој верзији биће написана -сс- . На примјер: Одесса - Одесса (треће резање на принципу немогућности уједињења три идентична сагласна); Гудермес - Гудермес; Рус - русскиј, Котлас - Котласс . Као што видите, правило се односи на све типове топонима.

Речи из речника позајмљене

Ријечник ријечи са двоструким консонантима, по правилу, припадају категорији иностраних говорника. Треба запамтити да у дериватима ових лекемија остаје двоструко писмо. Ево неколико примера:

Група - група;

- компромис - компромис;

- Оцена - десет поена;

- тона - два тона;

- корозија - антикорозивна;

Маса је масивна.

Алгоритам за писање и кретање

Да бисте правилно написали реч двоструким самогласником, потребно је:

1. Утврдите у ком делу ријечи се налази.
2. Да бисте сазнали како се ријеч формира.
3. Проверите да ли је сагласник на споју морфема.
4. Идентификујте део говора (учествујте или вербални придев).
5. Пронађите лексичко значење. Чињеница је да постоје речи, удвостручене сагласне на споју корена и префикса у којима зависи од значења. То су, на пример: лажни (копирај) - и чудан посао (производ који сам створио). У првом случају, два слова к на споју морфема, ау другом - Још један примјер: трчање около (покренути више пута) - трчање около (бити на неколико мјеста за кратко вријеме). У првој реч, префикс о- , у другом -

Преношење речи са двоструким консонантима подразумева следеће правило: једно слово остаје на линији, а друго иде следеће: јутро, посвећено, магловито, љутито, љутито .

Место у школској години

На школском курсу постепено се уводи тема удвостручавања сагласности: у основној школи деца се упознају са ријечима ријечника и њиховим дериватима, као што су "група", "грам". Такође, млађи ученици сазнају правила њиховог трансфера.

Даље, у средњој школи, када се изучава морфологија, тема се уводи када проучава правопис одређеног дела говора. У осмој и деветој класи, студијски материјал је консолидован, његова систематизација (на примјер, тема "Х и НН у различитим дијеловима говора"), продубљивање знања (анализа најтежих случајева).

Треба напоменути да су у тестовима ГИА и ЕГЕ једно од питања увек посвећене овој теми.