ФормацијаФакултети и универзитети

Како написати методичан развој? Шта је методички развој?

Да би образовни процес је структуриран и потпуно обезбеђен са свим потребним материјалима, инструкторе и наставнике припремити различите конкретне документе. У овом чланку желим да причам о томе како написати методичан развој, што га је и зашто морамо да то уради.

терминологија

У почетку, потребно је разумети шта ће ићи сада. Прво питање које се могу појавити у сваком: "Шта је методички развој?" Дакле, ова корист. Он описује различите методе организовања образовног процеса, облика и елемената образовне технологије, које могу бити корисне за часове и ваннаставних активности. Важне тачке:

  1. Припремите методолошки развој може да се примени само једном часу, теми или целог курса у потпуности.
  2. Овај документ може бити и индивидуална и припремио тим стручњака који ће почети да се колективно.

Међутим, главна сврха методички развој - педагошке и професионални развој наставника у припреми часове и курсеве.

важне тачке

Надаље разумемо како се пише методичан развој. Ако ће припремити овај документ, морате да запамтите важне детаље које је потребно пажњу:

  • Укупан износ документа (тзв "чист текст") треба да буде најмање 16 листова информације откуцан на рачунару. И то не рачунајући наслов странице и библиографију.
  • Такође треба имати на уму да су маргине треба да буду 3 цм - леви, 2 цм - изнад, испод и десно.
  • Страница број се налази на доњем центру. Исте карактер мора бити арапски (тј "1", "2", "3" и Д. т.).
  • Фонт нужно Тимес Нев Роман величине 14., проред сингл. Ако сто има, фонт текста, пише у њима, - Тимес Нев Роман 12-ог.
  • Поравнање текста треба да буде ширина стране.
  • Црвена линија је увучен пет знакова.
  • Све наслови у масним (Тимес Нев Роман, величина 14-Д), пожељно њихово постављање на страници.

Важно је запамтити да се све слике се одреди термин "слици" или "Сл.", Су одбројани како. Језгро се може поделити у одељке, подсекције.

Основна правила стварају методолошки развој

Каже се да је методички развој лакше него што изгледа на први поглед. Уосталом, да је прилично тешко ако је особа слободно вођен у материјалу. Заиста, у овом документу, он само треба да правилно организујете и предају на лак за читање и коришћење формат. Када креирате методолошки развој морају да се придржавају следећих важних правила:

  1. Садржај рада мора бити јасно у складу са циљем, као и неопходне теме.
  2. Суштина стварања методолошки развој - снабдевање информација о најефикаснији и ефикасну организацију образовног процеса у одређеној дисциплини.
  3. Све развијене методе треба да буду креативни рад, не копирање делове уџбеника, приручника и других претходно постојећих образовних исправа.
  4. Језик у тексту треба да буде концизан, једноставан и јасан. Међутим, важно је да користите одговарајућу стручну терминологију.
  5. Све методе, технике и облици представљања наставног материјала треба да буде "илустрована" позивајући се на своју раније примењеном наставно искуство.
  6. У овом документу, потребно је описати све помагала користи наставник током хране ученика како материјала. То могу бити картице, графикони, табеле, упутства за рад у лабораторији, и тако даље. Д

Гледајући кроз опције о томе како написати методичан развој, главна ствар је да запамтите: све што је написано мора да је истина. Дакле, није потребно да се опише одређени начин наставе, уколико не постоји могућност његове логистике. И што је најважније - методички развој треба да одговори на питања: "Како научити? Како да се уверите да је студент научио да је најбољи начин који је предложио материјала који наставника? "

Укратко о структури

С обзиром на смернице за писање и дизајна наставних материјала, треба имати у виду чињеницу да је снабдевање материјала треба да буде структуриран. Дакле, важно је имати на уму да сваки озбиљан рад треба да се састоји од следећих елемената (и методички развој није изузетак):

  • Покривају лист.
  • Резиме.
  • Садржај.
  • Уводни део, или администрација.
  • Главни део где ће бити објашњено сав материјал.
  • Закључак (опционо заједно са пин).
  • Листа се користи у литератури.
  • Ако је потребно, могу бити присутни у апликацији.

насловна страна

Сада је потребно да схвате како да изврши све горе методолошки развој. Тако почиње документ са насловне стране. Он је на следећи начин:

  1. Врх је написан назив установе у којој је служио документ (име је наведено у складу са издатом дозволом).
  2. У центру листа да пише име самог рада.
  3. Мало испод имена, са десне стране, потребно је обезбедити следеће податке о аутору: место рада, положаја, и име.
  4. У центру, на дну је потребно навести град и годину, који је, где и када је настао овај методички развој.

Важно је напоменути да је за регистрацију назива радних мјеста је без строгих услова. Дакле, овде је могуће да експериментишу са различитим фонтовима, величина, дизајну (али у оквиру онога што је дозвољено, јер је методички развој - службени документ).

сажетак

Ми скенира следеће препоруке за дизајн методолошког развоја. У овој фази, важно је да се разговара о томе шта је апстрактно, и како треба да се правилно изврши. Јер често се људи плаше речи, а губе ако желите да креирате напомену. Дакле, ово је само кратко објашњење о томе шта ће бити касније у документу представљена. Важно је да запамтите да морате да одредите у овом случају:

  • Главна ствар - да разговарају о том питању или функције који је посвећен развоју методологије.
  • Неопходно је да се олакша питања о којима ће бити могуће да се нађе одговор у тексту.
  • Потенцијални корисници овог развоја је такође наведено.

Исте апстрактан не би требало да буде велика. Довољно је 10 предлога, а тамо где је потребно да се представи суштину.

увод

Хајде, сортирање како написати методичан развој. Након заштитини лист треба да буде садржај, а пишу неће бити тешко. Следећа на листи - увођење. Ово је веома важан део целог посла, који треба да буде доступан што краће и разговор о томе шта је одлика овог рада.

  1. У почетку, новина овог рада је представљена, њена јединственост и увек релевантно. Овде је неопходно да се каже шта вођени избор аутора ове теме него што је посебна.
  2. Следеће, неопходно је да се опише сврху рада.
  3. Следећи важан поен - услови примене овог рада, то јест, да је потребно рећи, када и у којим случајевима се може користити препоруке наведене у документу.
  4. Можете одредити могуће комплексност ризика.

Обим администрације не би требало да прелази 2 странице текста, откуцана на рачунару.

главни

Ми настављамо да говоримо о томе како написати методичну развој делу ПЛО (то јест, основни образовни програм) или само самосталан рад (независно од других образовних исправа). Дакле, време је да видимо како је неопходно да се већи део посла. Она је ту и тамо је презентација свих материјала који је наставник припремио.

  • Важно је да се открије специфичности методолошког развоја.
  • Такође, неопходно је да се придржавају постојећих услова, узимајући у обзир специфичности дисциплине.
  • Важно је да се логички примени материјал за намере аутора је јасно као могуће.

закључак

Ово је последњи велики комад. Тада је одређени закључци, препоруке се могу поднети. У овом делу, важно је да се разговара о томе где и како ће радити све што је наведено у методолошком развоју. Обим овог текста - на једној страници.

Све остало што није поменуто

Референце се по абецедном реду, прво служио све прописе. Овде можете укључити линкове ка изворима интернет (у дну листе).

Ако је рад апликација, они ће бити послужен након библиографију. Сваки посебно нумерисана арапским бројевима узетим апликацију, она добија име ( "Прилог 1", "Додатак 2", и тако даље. Д.).

Најчешће је потребно да се напише рецензију за методолошки развој. Дакле, они су две врсте:

  • Интерни.
  • Спољни.

У првом случају преглед пише запосленог у истој институцији у којој наставник ради у другом - специјалиста друге образовне институције, али увек у складу са профилом и специфичности за највише методичке развоја.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sr.unansea.com. Theme powered by WordPress.