Изражајан говор и његове врсте

За сваку особу је важно средство комуникације. Формирање говора почиње са најранијим периодима развоја детета и обухвата неколико фаза: од крици и брбљање свесног само-изражавања кроз различите језичке техникама.

Постоје ствари као што су усмено, писмено, импресиван и експресивног говора. Они описују процес разумевања, перцепције и репродукција говора звукова, формирање израза који се изразио или писмено у будућности, као и одговарајуће распоред речи у реченицама.

Усмена и писмена облици говора: појам и значај

Орални изражајан активно укључује артикулацију органе (језик, непца, зуба, усне). Али, све у свему, природна репродукција звука је само последица мождане активности. Свака реч, реченица или фраза у почетку представљају идеју или слику. Након јавља комплетан њихово формирање, мозак шаље сигнал (редослед) апарата говора.

Писање и његове врсте зависи од тога колико развијена усменој форми говора, као што је, у ствари, визуализација исте сигнале које мозак диктира. Међутим, карактеристике писаног језика омогућава особу детаљније и прецизније наћи праве речи, да побољша понуду и да исправи оно што је раније написано.

Због овог писања је компетентнији и тачан у односу на усмени. Док је за говор су важни показатељи квалитета гласа, говори брзо, јасноћа звука, чујност, писани језик се одликује јасноћом писања, његовог разумљивости и распоред слова и речи у односу на друге.

Проучавање процеса писања и говора, стручњаци се генерално разумевање људског стања, могуће кршење његовог здравственог стања, као и њихови узроци. Повреде функције говора може детектовати код деце није формиран са пуним говора апарата, а код одраслих који су имали мождани удар или пате од других обољења. У овом другом случају може бити потпуно или делимично опораве.

Импресивна и изражајан говор: шта је то

Импресивна говор из менталних процеса који прати разумеју различите врсте говора (писмено и усмено). Препознавање говора звучи и њихова перцепција - није лак механизам. Највише активно укључени у њој:

• сензорна говор подручје у церебралном кортексу, такође познат као подручје Верникеова;
• акустична анализатор.

Сметње у потоњих изазива промене у импресивним говору. Као пример, импресивна говор глувих људи, који се заснива на признавању изговорених речи од стране покрета усана. Међутим, тактилна перцепција звука симбола (бодова) је основа за њихово импресиван писаног говора.

Схематически простор Верникеова се може описати као нека врста индекса картица садржи звучне слике свих учен човек његове речи. Током свог живота, особа се пажња на овим подацима, она додаје и исправља их. Као резултат тога, у угроженом подручју, је уништење звучних снимки на речи које су тамо сачуваних. Резултат овог процеса је немогућност да се препознају вриједности изговорених или написаних речи. Чак и са одличним расправе, човек не разуме шта је рекао (или писати).

Изражајан говор и његове врсте - је процес изрицања звукова, што се може упоредити са импресивним говора (њихова перцепција).

Процес формирања експресивни говор

Од првих месеци живота, дете учи да виде речи упућене њему. Директно експресивни говор, то је, формирање намере, унутрашњег говора и изговора звукова развијених на следећи начин:

1. Крици.
2. Гулен.
3. Први слог, као неку врсту Гулен.
4. Брбљање.
5. Једноставне речи.
6. Речи које се односе на речнику одраслих.

По правилу, развој експресивног говора је уско повезана са начином на који и колико времена родитељи посветити комуницирају са дететом.

О обиму речника, тачно формулисање предлога и формулисање сопствених мисли дечјих утиче све што чују и виде око себе. Формирање експресивног говора је резултат опонашања дјеловања других и жељом да активно комуницира са њима. Прилог родитељима и рођацима постати велики мотиватор за дете, што јој је омогућило да се прошири вокабулар и емотивним набојем вербалне комуникације.

Повреда експресивног говора је директна последица одступања у развоју, као резултат повреда или болести. Али, већина одступања од нормалног развоја језика подложан прилагођавања и регулације.

Како да се идентификују повреде у развоју говора

Истраживање деца говора функције, испитивање и анализу информација добијених логопеда, лекара који се баве. Студија експресивног говора се спроводи у циљу идентификовања дете формира граматичку структуру језика, студирам вокабулар и звука изговор. То је за истраживање звукопроизносхенииа, његови патологије и њихови узроци, као и за развој процедура поремећаја корекције, проучавају следеће бројке:

• Изговор звукова.
• Слог структура речи.
• Ниво фонетске перцепције.

Бити прихваћен за испитивање, квалификовани терапеут је јасно да је циљ који је поремећај експресивног говора је био да се открије. стручни рад подразумева конкретна сазнања о томе како се спроводи истраживање, какав материјала треба користити и на који начин резултатима и извлаче закључци формирају.

С обзиром на психолошке карактеристике деце, старости који се односи на предшколско (седам година), процес истраживања често укључује неколико корака. Сваки од њих користи посебна светао и атрактиван за наведене старосне визуелним ефектима.

Процес испитивања редослед

Захваљујући правилној формулацији процеса истраживања, могуће је идентификовати различите вештине проучавањем једне активности. Ова организација омогућава једном за кратко време да се попуни више од једне ставке гласовних картица. Као пример, захтев логопед да кажем причу. Циљ његове пажње су:

• изговор звукова;
• дикција;
• вештине у коришћењу вокалног апарата;
• врсту и комплексност предлога користи дете.

Добијени подаци се анализирају, а примењује се генерализовати одређене графици говор картице. Оваква истраживања могу бити појединац или врши за неколико деце у исто време (два или три).

Експресивни говор је студирао деца на следећи начин:

1. Проучавање обим вокабулара.
2. Посматрање формирања речи.
3. Студија изговор звукова.

Такође, од великог значаја је анализа импресивног говора, која обухвата проучавање фонемског расправе, као и праћење разумевању речи, реченица и текста.

Узроци експресивног говора

Треба напоменути да је комуникација између родитеља и деце, код којих постоји поремећај експресивног говора, не може бити узрок повреде. То само утиче на темпо и општи карактер развоја језика.

Дефинитивно о узроцима који доводе до поремећаја говора дечјег неће моћи да кажу да нема стручњака. Постоји неколико фактора комбајна повећати вероватноћу детекције таква одступања:

1. Генетска предиспозиција. Присуство кршења експресивног говора од неког од родбине.
2. Кинетичка компонента је блиско повезан са неуропсихолошкој механизам поремећаја.
3. У већини случајева, оштећеног експресивни говор је повезан са недовољним формирањем просторног гласа (тј подручја паријеталну временско-окципитални споја). То је могуће са левом-Хемиспхериц локализације говора центара, као и повреде функционисања управо у левој хемисфери.
4. Недовољно развијена нервних веза, пратеће органски лезија мождане области које су одговорне за говор (обично десноруке).
5. Неповољан социјално окружење, људи који имају степен развоја говора је веома низак. Изражајан говор код деце која су у сталном контакту са људима могу имати одступања.

Приликом утврђивања могућих узрока поремећаја говора, не би требало да искључује могућност одступања у слушни апарат, различитих менталних поремећаја, урођених малформација артикулације органа и других болести. Као што је већ показано, пуна експресивни се може развити само у оне деце која су у стању да правилно симулирају звук чује. Стога, неопходно је правовремено испитивање слуха и говора.

Поред наведеног, узроци могу постати инфективне болести, неразвијеност мозга, њене трауме, процеси тумора (притисак на структуре мозга), крварења у глави ткиву.

Који је утврдио кршење експресивног говора

Међу кршења експресивног говора је најчешћи дизартрија - немогућност да користе говор органе (језик парализа). Њени чести манифестације - Скенирање говора. Није редак, а симптоми апхазије - поремећаја функције говора, која је већ формирана. Посебна погодност је очување њеног зглоба апарата и пуне расправе, али је могућност да користи активну глас се губи.

Постоје три могућа облика експресивне говорним поремећајима (Мотор афазиолошка) :

• Доводни. То се дешава ако оштећење постаје постцентрал одељења доминантног хемисфере мозга. Они пружају синестезијски основа, треба да заврши кретање артикулације апарата. Стога, постаје немогуће постигао неке звуке. Таква особа не може говорити слова, методом сличним формације: нпр шиштање или апицалс. Последица је кршење свих врста говора: аутоматско, спонтано, поновљене, именовања. Поред тога, постоје потешкоће са читања и писања.
• Ефферент. Јавља се када оштећени ниже делове премотор подручју. То се назива област Брокина. Ако је повреда конкретног артикулације звука не утиче (као у аферентне афазијама). За такве људе, тешкоћа је да прелазак између различитих јединица говора (звукова и речи). Када је посебан изговор индивидуалног говора звучи, не може се рећи низ звукова или фразе. Уместо тога, постоји продуктивна говор персеверација, или (у неким случајевима) глас емболију.

Такође, треба поменути одређени ефферент афазију као телеграфски стил говора. Његове манифестације постану изузетак у речник глагола и именица превласти. Може се спасени принудно, аутоматска говор, певање. Прекинут функцију читања, писања и именовање глаголе.

• Динамички. Посматрано када удари префронталне, простор испред површине Брокине. Главни манифестација таквог кршења постаје поремећај који утиче на активну произвољно продуктивне говор. Међутим, ту је очување говора репродукције (Ре, аутоматско). За таква особа говори сложеност мисли и поставља питање, али артикулацију звука, понављање појединих речи и реченица, као и тачних одговора је лако.

Специфичност свих врста моторних апхазије постаје разумевање људски говор упућен њему, спровођење свих задатака, већ и немогућност понављања и само-изражавања. Такође је уобичајено са очигледним манама.

Аграфија као посебан манифестација изражајних поремећаја говора

Аграфија зове губитак способности да исправи писање, у пратњи очување моторне функције руку. Она настаје као последица пораза од секундарних асоцијативних поља са леве хемисфере мождане коре.

Овај поремећај постаје пратилац код поремећаја говора и као засебан болести је изузетно ретка. Аграфија је знак одређеног типа афазије. Као пример, комуникација премотор лезија области са јединственом кинетичке структуре поремећаја слова.

У случају мањих оштећења, пате од аграфија особе правилно да снимите посебне писма, али избегавајте погрешан правопис слогова и речи. Могуће присуство инертних стереотипа и анализа поремећаја звук слова композицијом речи. Због тога, такви људи је тешко с обзиром на жељени репродукција редослед слова у речи. Они могу бити неколико пута поновити одређене радње које нарушавају општи процес писања.

Алтернативни Тумачење термина

Термин "изражајан говор" не односи се само на врсту говора и карактеристика њеног формирања из перспективе неуролингуистицс. Он иавлиатесиа дефиницију категорија стилова у руском језику.

Експресивне стилови говор постоје паралелно са функционална. Ово последње обухвата књигу и конверзацијски. Писани облици говора - то је новинарски стил, службено и научно. Они припадају књиге-функционални стил. Спокен као орални облик говора.

Средства експресивног говора побољша своју изражајност и дизајнирани су да побољшају утицај је вршен на слушаоца или читаоца.

Реч "Израз" се односи на "изражајних". Елементи таквог речника су речи осмишљене да побољшају изражајне снаге усменог или писаног језика. Често се неутрална реч може покупити пар синонима експресивног сликарства. Они могу варирати, зависно од степена карактеризације емотивни стрес. Исто тако, често постоје случајеви када једна неутрална реч, постоји низ синонима, са супротним бојама.

Изражени говор обојеност могу имати богат избор различитих стилских нијанси. Речници укључују посебне симболе и ознаке да идентификују ове синониме:

• прославе, висок;
• реторички;
• поезија;
• духовит;
• иронично;
• присност;
• одобрава;
• омаловажавање;
• презрив;
• погрдан;
• сулгарние;
• увредљив.

Користећи експресивне обојене речи треба да буде прикладно и компетентни. У супротном, значење изјава може бити искривљено или ће добити стрип тон.

Изражајне говорних стилова

Представници модерне науке о језику односи се на оне стиловима следеће:

1. Гала.
2. Познавање.
3. Службени.
4. Духовит.
5. Интиман и срдачан.
6. Подругљив.

Успоређивања свих ових стилова постао неутралан, што је потпуно без икакве изражавања.

Изражавати осећања говор активно користи три врсте процењена лексикона као ефикасна средства за помоћ постигла жељена изражајне боје:

1. Користећи речи које имају светлу процењена вредност. Ово би требало да обухвати речи које описују некога. Такође, у овој категорији су речи оцењивање чињеница, догађаја, карактеристике и дела.
2. Речи са смислен начин. Њихова главна вредност је често неутрална, међутим, бити од користи у метафорички смислу, они су се прилично упечатљив емотивну боју.
3. Суфикси, који користе неутралне речи омогућава слање разних нијанси емоција и осећања.

Поред тога, опште прихваћено значење речи и удружења, поправи их, има директан утицај на њихово емоционално и експресивног боје.