ФормацијаСредње образовање и школе

Ваннаставне активности - шта је то?

Ваннаставне активности - је да су многи родитељи су заинтересовани за савременој школи. Штавише, пошто основне школе. Ствар је у томе да све више родитељи желе да њихова деца у школу, студирао колико је то могуће да се што је могуће степена. То је за ту сврху су дизајнирани изборних. Али, оно што је вредно помена наставнике и родитеље пре контакта са ових класа? Све карактеристике процеса на. У ствари, не постоји ништа тешко, бар за родитеље у схватању изборних. То је одавно био познат за термин који се користи у школама и универзитетима.

дефиниција

Ваннаставне активности - је опциона лекција у образовним установама. Обично се користи за додатних, алтернативних предмета. На пример, ако постоји предмет "психологија" у школу, то није обавезно.

Исто тако, опциони активност - то је ектра сати за поједине предмете у школи. Нешто као подучавања лекција. Њихова главна предност - то није обавезујућа. Генерално, деца и њихови родитељи бирају једну или другу изборни (или више) предложене образовне институције.

Односно ваннаставне активности је додатних, развојни часовници или посебни предмети у школама и универзитетима, посетио је на захтев. Аналог подучавања. За разлику од наведеног термина, изборни су у групној форми, на исти начин као редовни школи. Обавља изван нормалног радног времена.

definisanje објеката

Сада је јасно да је опциони лекција - то је још једна прилика за развој ученика у школама и на универзитетима. Родитељи и деца, као што је речено, у стању да изаберу одређеној области студија.

Главна карактеристика је да су школе одређују своје изборне. Говоримо о распону од додатних активности и сати опште образовне предмете. Све зависи од одређене институције. Прецизни смернице о различитим изборних тамо. Жлезда која су или додатни часови изван наставног плана и програма, или чак нових, ваннаставне субјеката.

обавезни часови

Прва ствар је да разуме шта лекције су укључени у школски програм као подразумевано. Ова чињеница помаже да схватимо да ли је на овај или онај институција било изборни.

У овом тренутку, за свих 11 година школовања ученика морају посетити следеће класе:

  • Руски језик;
  • литературе;
  • Математика (у средње и високе школе - алгебра и геометрија);
  • страних језика;
  • Фине Артс;
  • музика;
  • раде (обично за дечаке и девојчице одвојено);
  • свет / природне науке;
  • географија;
  • физичка обука;
  • ОБЗХ (1 час недељно);
  • МЦК (1 школа сат недељно);
  • istorija;
  • Социал Студиес;
  • цхемистри;
  • биологи;
  • физика;
  • информатика.

У зависности од тога у коју школу дете учи, за сваки предмет је дат одређени број сати. Такође имајте на уму да су неке лекције намењен само за средње и средњим школама, као нешто што је искључиво за основну школу.

Опције за одабир изборних предмета

Ваннаставне активности - је, као што је већ поменуто, додатне могућности за развој и обуку. То може бити прилика као релативно општих предмета, како би се потпуно нових објеката. Како да изаберете изборних који се нуде у одређеним случајевима?

У принципу, следећи методи су активно промовише у Русији:

  1. Лични избор родитеља / детета. Припремила изјаву у писаној форми, где деца и родитељи бирају неке ваннаставне активности које ће дете похађа. Од паралелних класа регрутовао групу којој наставник се бави посебно предвиђеног времена. На пример, одмах након завршетка наставе. Дакле, изборни личи на круг развија.
  2. Иде у школу / разред са одређеним предрасудама. У овом случају деца "дефаулт" ослањају изборне да ће присуствовати. И без изузетка. У овом тренутку, Русија заједничких часова са математичке, медицинске, језичке или економске пристрасности. Истовремено, нико се забрањује даље напише изјаву о посети одређених ваннаставних активности.

Понекад одбор родитеља у одређеној школи нуди Изборни организацију. Међутим, у пракси, такав сценарио је ретка. Због тога се скоро не сматра.

Плати или не

Ваннаставне активности (Белорусија, Русија и неколико других земаља су активно промовишу овај систем образовања) - је, као што је постало јасно, да превазилази опште образовање наставног плана и програма. Према утврђеним законима образовања у јавним школама. То је, средње образовање је загарантовано свима. Али шта изборни? Јер они иду даље од програма!

У овом случају, као по правилу, родитељи плаћају додатне студијске дете сати. То је нормална пракса. После свега, наставници ће научити ученике ван школских часова. У ствари, након завршетка радног дана. Стога, изборни предмети из математике, руском језику и других субјеката (као што су школе, као и додатна) плаћени.

Када је у питању школу са класама одређеном правцу (математичка, медицинска, економска, правна тип), могуће је да не само оних изборних предмета који се налазе на продуженом програма обуке, нису плаћени. Али, ако и даље похађају наставу изван тих или других предмета, мораћете да платите за њих.

У сваком случају, изборни предмети на руском језику, психологије и других предмета - то није слободан прилика. Тачно је да је за додатне часове са децом захтева да плати. Након изборни је нешто попут групе туторство.

развојне карактеристике

Посебна пажња мора се посветити развоју ваннаставних активности. Јер су одржани заједно са уобичајеним тренинг. Тек после радног времена. Због тога је неопходно узети у обзир велики број функција.

Наставни план и програм за факултативне наставе садрже ствари које нису у школском програму. Обично наставници користе у таквим случајевима, посебну спремна развоја нових радних места за различите додатне активности. Помажу са карактеристикама специфичним деце да припреми најкорисније и занимљиве активности.

Врло често наставници сазнају да би било занимљиво знати децу у погледу субјекта. И узимајући у обзир информације добијене је припрема за наредне екстра класе. Главна ствар која Изборни је био усмерен на развој и унапређење вештина.

сцхедулинг алгоритхм

Планирање ваннаставне активности - тај процес није тако једноставан. Она узима у обзир много фактора. Важно је да сви класе имају развијене деце, мотивисати их. У супротном, не добијају успешну додатну обуку.

Планирање се може поделити у неколико фаза. Без обзира на ту тему, наставник треба да:

  1. Да би се испитао план и програм одређеног предмета. Ако говоримо о потпуно новом туториал корак може да се прескочи.
  2. Прикупља информације о жељама ученика о томе шта да уче изборни.
  3. Да проучи наставних материјала за неке изборне предмете. Такви догађаји се могу наћи у књижарама. За сваку класу - њихових примера.
  4. Створити наставне планове, који ће бити интересантно за децу, и отишао даље се учио у школи. Можете се ослонити на купљене готових наставних материјала за наставнике. Они често помажу.

Ако мислите о томе, да резиме ваннаставних активности прилично лако. Поготово ако наставник добро упућен у одређеној теми, и он зна доста занимљиво, није укључена у општем образовању наставног плана и програма.

Савети за изборне дестинације

Важно је напоменути да су изборни часови - ово је додатни терет за студенте. Чак и ако су заинтересовани за радио. Стога, постоји неколико савета који ће помоћи школама и наставницима, као удобно организовати додатну обуку.

Међу најчешћим препорука за јавност:

  • допунска настава треба да одмах именује након главних лекција без разбијање дан;
  • Изборни боље место када је мање вероватно оптерећење на децу;
  • не именује много додатне обуке у једном дану;
  • домаћи задаци, али лоше оцене за њих не стави, уместо тога, разуме сва питања;
  • између изборне и суштинских класа потребно паузу од 45 минута.

сукоби

Програм ваннаставних активности, као што је речено - је додатна обука. Зато школе често имају спорова. Како поступити за родитеље и децу у одређеним случајевима?

Овде су најчешћи проблеми и одговори за рјешавање одређене ситуације:

  1. Да ли је право наставника да натера децу да похађају изборне? Не. То је, као што је већ поменуто, облик даљег образовања. Није укључена у обавезно присуство, на добровољној основи. Претње и принуде су незаконите наставници.
  2. Може ли дете да захтева обавезно присуство на изборни ако је студент уписан у посету? Да. Упркос чињеници да је додатно запошљавање - добровољно, након што је потребно за снимање да их посети на исти начин као и редовне школске наставе.
  3. Да ли је плаћање потребно изборних? То зависи од тога када и како се одржавају часови. Ако они буду организовани на рачун образовних сати, поступак је бесплатан. У супротном морате да платите.

Можда неће доћи до никаквих других проблема. Сви проблеми су решени у најкраћем могућем року.

ПРИМЕР 1 Изборни класа

То може изгледати као додатну активност? Све зависи од школе и класе обуке. На пример, изборни класе (класа 1) су распоређени по неком једноставном алгоритму.

На пример, додатни часови на развоју логике. То би требало да буде учитељ у разигран начин да постави логичких проблема и решили да их са својом децом. На пример, користећи слајдове. У сваком - посебан проблем и илустрације. На крају - скривеног одговор. Сваки задатак разуме учитеља. У једној класи логичких питања може да изгледа овако:

  1. Петиа 3 коцке, Маша - 2. На столу је кутија у којој су 8 коцке. Су дечије играчке уклапа у кутији? Зашто?
  2. У паук 4 пара ногу. Колико ногу једног инсекта?
  3. Кутија сат штенади. Они имају 4 пара уши. Колико штенци у кутији?
  4. Двориште јумпинг врапце. Тања броје све врабаца 6 пари ногу. Колико птице на улици?
  5. Кристин 5 пари рукавица. Колико девојака рукавица на десној руци?

На овај начин организована основним школама изборних. Игра облик - то је најбоља опција за додатно запошљавање. У средњим и средњим школама захтевају анализу изазова изван наставног плана и програма са пуним објашњење одлука.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sr.unansea.com. Theme powered by WordPress.