ФормацијаСредње образовање и школе

Листенинг - То ... Карактеристике и врсте слушања

Развој способности разумевања страног говора на саслушању - један од најважнијих кључних тачака учење енглеског језика.

Дефиниција и суштина слушања

Листенинг - процес перцепције страних говора по слуху. Ово је један од најтежих вештина, јер језички активност укључује неколико фактора:

  • За разлику од читања, слушања захтева разумевање у реалном времену. Није могуће зауставити и разумети. Поготово ако је ово тест где је време веома ограничено.
  • Ви не можете контролисати садржај, као што је у говору или писању свој текст. Не постоји начин да се око непознатом лексичких јединица и граматичких структура, замењујући их са више познато.
  • говор звучник може да има неке карактеристике које га чине тешко да разумеју текст: необичан акценат, дикцију, интонација.
  • Енглески језик има много дијалеката. Често, представници различитих подручја Велике Британије, Сједињених Америчких Држава и Аустралије имају проблема са разумијевањем једни друге.
  • стопа говора просечне Енглез или Американац довољно брзо.

врсте слушања

Постоји неколико врста говора активности:

  • Слушање за детаље - слушање са пуним разумевањем садржаја текста, укључујући и најситнијих детаља. Ово је један од најтежих врста као што апсорбује све детаље може бити само добро познавање језика.
  • Слушање суштини - слушање да би разумели главне тачке и општи осећај. Овај тип је много лакше, јер нема потребе да се покуша да се ухвати сваки детаљ. Осим тога, ова врста активности помаже да се развије корисна квалитета - језик претпоставку, односно способност да попуни празнине из контекста.
  • Слушање за специфичне информације - слуша неке пасусе како би пронашли одређену информацију. Остатак текста може да се прескочи.
  • Дедуктивне слушање - претпоставка заснована на слушати информацијама. Ова врста говора активности је више психолошког карактера, јер је главна тачка у овом случају - не разумевање информација и снимање на расположење и емоционално стање саговорника. Ова врста се може приписати невербалне комуникације. Када припреме за испите таква активност није веома корисна, али у стварном животу, способност да ухвати нијансе интонацији и расположења друге особе у великој мери поједностављује процес комуникације.

Образовање и комуникација

Академска слушање - је средство да се постигне главни циљ, слободан препознавање и разумевање енглеског језика. То подразумева успостављање расправе, стицања вештина признавања страних говора, учења лексички и граматичку материјал, разумевање, процена и чуо играју у писаној форми или усмено. За ову активност користе посебне наставне језика материјала и прилагођене аудио књиге, намењене за различите нивое енглеског језика. Када се само-студија могуће је слушати текст више пута. Приликом прегледа, обично је број представа је ограничен на два пута.

Комуникативна слушање - то је главни циљ обуке, слободне медије говора разумевање страног језика са једним репродукције.

Шта слушате?

Постоји велики број корисних вештина које ће стећи:

  • Говор мелодија и интонацију. Многи људи који проучавају енглески без комуникације са носача, пребачени у страној говор интонирањем свом матерњем језику. Да бисте сазнали други језик у потпуности, потребно је да знате не само граматичку систем, општа правила изговора и вокабулара. Такође је важно да савладате емоционалну страну комуникације.
  • Изговор. Упркос чињеници да је готово сваки енглески рјечник све лексичке ставке су у пратњи транскрипцијом, нису све нијансе пренео је графички репродукцију звучних карактеристика. Много пута, можете разумети и осетити само у пракси, слушање и понављање.
  • Полисемија. Енглеске речи имају више значења и могућности коришћења. Слушање - то је један од начина на који ће помоћи да схвате употребу речи са конкретним примерима.
  • Језик претпоставка. Приликом комуникације на матерњем језику сваке особе је у стању да попуне недостајуће информације, ако нешто није чуо. Потпуно иста вештине потребне за стицање, учење страног језика. Други аспект - способност да погоде значење новог лексичке јединице ван контекста, као и кроз разумевање структуре језика.

Разлози за језичке баријере

Постоји велики број разлога који утичу на степен учења. Језичка баријера може бити последица неколико фактора:

  • Особине личности. Према перцепцији информационих људи деле на визуелним, и аудиалов кинестетов. Ако особа доживљава информације је најбоље визуелно, онда ће бити тешко разумети непознате речи по слуху. Потпуно обновити тип особе да је немогуће, али можете развити недостаје квалитет.
  • Недостатак знања. Врло је вероватно да тешкоћа у разумевању говорног звучник услед недовољног познавања граматике и малог речника.
  • Карактеристике говорног енглеског. Често, у звучници свакодневном језику користе низ скраћеница: да - неће, желе да - ванна, ја не - не, не сме - не сме итд
  • Недостатак практичне обуке. Чак и са добрим нивоом језика треба довољно праксе. Важно је да проводи време тренинга сваки вештине (писање, говор, слушање и читање).
  • Комплексни материјал. Као обуке је неопходно да се постепено повећава захтеве. Превисок трака на почетку образовног процеса неће донети добре резултате. Пре свега можете се фокусирати на едукативних текстова и прилагођене аудио књига. Ако имате неке потешкоће при покушају да разумеју енглески језик, можете изабрати књигу на нижем нивоу. На пример, ако је ваше знање граматике и речника на нивоу Пре-Интермедиате (Б2), узмите аудиобоок Интермедиате (Б1).

Како да се побољша разумевање страног говор уха

Два главна узрока потешкоће - стопа говора и недостатка знања. Важно је да науче да виде не сваку реч, и цео стабилну израз и дизајн. Овај процес се може упоредити са играње музички инструмент. Музичар не размишља о томе како да игра сваку ноту, он мисли пролазе и фразе.

Сваки текст има више фраза које сте већ упознали неколико пута. То је пре свега свих врста клишеа, као што су, на пример, као ствари - у ствари, нема сумње - нема сумње, итд Познавање ових стабилних структура значајно ће поједноставити процес перцепције информација.

редовна настава

Стална пракса - кључ успеха. Пола сата дневних лекција ће бити кориснији од три сата лекцију једном недељно. Слушање страном тексту треба дати бар мало времена сваког дана. Ово је у великој мери убрзати процес учења. Ако је ваш ниво знања омогућава, можете укључити слушање песама и гледање филмова, ТВ серија и ТВ програма. Такође је веома користан подцаст - кратак аудиовипуски различити предмети који разматрају језичке појаве, традиције и обичаја, друштво, вијести, итд Још један начин који заслужује пажњу - слушају аудио књиге у позадини. То јест, не треба да покуша да улазите у и разумеју све. Једноставно ће постепено навикнути на звук на енглеском језику.

Шта да траже приликом припреме за испите?

Ако радите преко текстова из уџбеника, слушајући обратите пажњу на наслов лекције, илустрације и списак питања. Покушајте да схватите и предвидети шта ће се чути. То ће помоћи да мозак на перцепцији релевантних информација.

Ако имате за полагање испита (енглески), слушање је неопходан за рад, као и за друга питања, као и припрему почиње много пре испита. У припреми покушати да се поново исте услове који ће бити на испиту:

  • Покушајте да се носи са послом за одређено време.
  • Користите звучнике, а не слушалица.
  • Будући да је слушање послу, одвојите време да не само слушају, али и да попуне формуларе.
  • Пажљиво прочитајте питања, као што је често грешке изазване неправилним подешавања разумевања.
  • Ако је могуће, распитајте се унапред приближне теме и пронађу потребне предности. Без обзира на којима морате да се испита слушање: 11 класа, ИЕЛТС или ТОЕФЛ почети припреме унапред.

Још неколико савета

  • Сазнајте своје омиљене песме. То ће помоћи у развијању како вештину слушања и изговор. Поред тога, ова два језика су уско повезани активност. Ви тешко да чујете оно што не могу да изговорим.
  • Листен то тхе аудиобоок енглески превод који сте прочитали на свом матерњем језику.
  • Када тражите материјале вођене по вашем нивоу и интереса. Одаберите текстове за слушање, теме које вас занимају.
  • Почетком тренинга, избегавајте материјале који богата специфичну терминологију.
  • Разумевање непознатих ријечи из контекста покушава да попуни.
  • Ако је могуће, да комуницира са изворним говорницима.
  • Требало би да је ослободи илузије да недељу или месец дана, можете научити страни језик на високом нивоу. Ако имате за полагање испита, почети припреме унапред.

Слушање на енглеском језику - што је прилично тежак задатак, али ако практикује редовно и правилно одабране материјале за обуку за овај део испитивања папира, можете чак и сами припремити.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sr.unansea.com. Theme powered by WordPress.