Име хероја приче "детињству Багров унук" Аксаков

Прича "детињству Багров унук", створио перо Аксаков, је производ који је имао велики утицај на формирање 19. века (у 50.), нови жанр националне књижевности - приче из детињства, који је аутобиографски. Ми смо укратко описати историју ове приче.

Историја стварања

1854., 26. августа, Сергеј Т. каже да је њена омиљена-унука да јој следећи рођендан послати књигу, која ће бити речено "о Спринг Младен", "о лептирима лепим", "Шума Медвед", као и да ове књиге девојка Олга ће прочитати цео дан.

Две године касније, честитајући унуку рођендан, писац каже да је обећао посао испоставило да није тако, као што је планирано, и да ће дати бога, ако чак и годину дана касније. Аксаков идеја је порастао значајно, а као резултат је добио текст говори о годинама његовог детињства, у људским судбинама из прошлости.

Можете питати, шта је име хероја приче "детињству Багров унука?". Одговор на ово питање је посвећена нашем чланку. Од њега ћете научити не само како да именује главни лик, али и његов карактер, личност трансформације. Ми вам све у реду.

istorija Сергеј

Име херој приче "детињству Багров унука" - Сергеј. Историја овог детета је свет, који је виђена очима и испуњен искуствима дечака. С.Т. Аксакову успео дивно да пренесе своју посебну перцепцију света кроз призму младог хероја да зна живот, одрасле, јер је производ -Багров-унук је и наратор и главни лик. Није само да се сетим његовог детињства, али у исто време покушава да репродукује сензације Сергеи дечака и одраслих, у корелацији их на време. Аутор романа као да гледа уназад, пролазећи дјечије искуство, али истовремено цени много од висине животног искуства претходних година.

Аксаков први пут у руској литератури као главни путовања карактера и представљена на начин образложење детета, посвећен значајан простор искуства, уз на путу Серезху Багрова. Протагониста подсећа своје детињство провео у Уфа, као иу неколико села која конституише породицу Цримсон "предака баштине".

"Пут до Парасхин": карактеристике Дечак је

Је "Пут ка Парасхин" аутор даје следеће црте карактера имена приче "детињству Багров унука". "Ко је тај Сергеј?" - Ви питате. Одговор. Ово је мали дечак који је радознао, радознала, занимљиво је цео пут унапред. Он се осећа збуњени, изненађени, чак шокиран оним што је видео, јер се све дешава по први пут са дететом. Дечак осећа радост и задовољство, а ова држава постаје одређује углавном на путу. У првој турнеји, тако да пред нама је херој, отворена за перцепција свега новог и свим њеним чарима, изненађења. Поред узбудљивом искуству, он је ниједан други мисли. Дакле, добар пут који гледа у будућност са надом само јунак приче "детињству Багров унук".

"Зима пут ин Сцарлет": опис главног лика

На други начин, аутор приказује дечака у поглављу под називом "Зима пут ин Сцарлет". Јесен и зима се одржавају између два путовања. Протекло време је био испуњен разним догађајима, и тужан и радостан. Његова сврха - да посети свог деду, који се умире, а та чињеница је веома тужно протагониста. Такође, још увек жива сад успомене на дане провео у црвац са својом сестром без родитеља. Сергеј јунак овог пута може се описати на следећи начин: од његова перцепција нестао радозналост, изненађење, изненађење, али било је анксиозност и страх, који су основа за појаву вере у визијама. Овај путник - уморан од пута, раздражљиво, љути, улаже свој иритацију одговор од околних објеката и појава.

Сергеј у првом путовању желели да путују, ау другом је осетио како је крај олакшања и радости осећа у исто време, исцрпљени и преоптерећени.

Опште карактеристике унутрашњег света Сергеи

Аксаков рекао са комплетном истинитост онога што је у детињству је доживео, из прве сензације и завршава са читавим низом различитих људских емоција. Чак је и име хероја приче "детињству Багров унук", аутор је његова, тако наглашавајући аутобиографске радове. Иако је у тексту, наравно, ту је и фикција. Тако, име хероја приче "детињству Багров унук" треба сматрати само пола аутобиографска, као и име аутора рада променио.

Унутрашњи свет детета писца показује велико интересовање. Он прати са великом пажњом дешавања у Дечак духовних покрета, укључујући и најмањи. Ментална зрелост преузима године, развио главни лик навику да анализирају своје мисли и осећања. Он не живи само од утисака. Они су предмет анализе о дечаку који је у потрази за одговарајућим условима и тумачење и успоставља ове утиске у свом сећању. Када је мали Сергеј не, -Багров подсећа сазрела долази у помоћ. Тако, кроз производа чују две различите гласове.

Развој идентитета дечака

Продубљивање, ширење знања о спољном свету. То доводи до тога да су дјечаци више посети жељу свог практичног развоја. Потреба рада га пробуди. Сергеј почиње да се диве чарима рада на терену, али је и обавештења, а оно што је страшно тешко понекад је радним даном кметови. Одрастао јунак није само саосећање, али је наведено у мишљењу светости и важности рада, што је много агилнији и искусни пољопривредници богатих људи, јер они могу учинити оно што други не могу.

Сергеј, доживљава несклад постојећи спољни свет долази да схвате своје недостатке. Дечак се пробуди критички став. У његовој глави "јасно тишина" замењује излазних гостима, сумње.

Прича у раду завршава уочи Сергеј пријема у школу. Детињство је завршен. Слика њеног мужа, расте особу са својим духовним и емоционалним и бурном свету, са високим квалитетом и стално мења - је основни дух рада.

Сада када знате име хероја приче "детињству Багров унук" и карактеристика његове личности. Овај рад је веома интересантно. Саветујемо да га прочита у оригиналу и да се боље упознају са овим момком.