Ментална аритметика: мишљења родитеља и наставника

Свет је све више добија на популарности нови метод наставе деце - ментално аритметика. "Шта је то?" - питате. Ми смо одмах да разјасни ситуацију. У ствари, овај систем је развој менталних способности деце, на основу способности да рачунати у глави.

princip тренинг

Кроз сталну обуку дете учи док је решавање проблема аритметичке користе обе хемисфере мозга. Тако, након неког времена може израчунати сложеније примере без дигитрона.

У почетку, све почиње са обуком на рачунима. Ово је засновано на менталном аритметике. Рецензије указују на то да је дете активно користи обе руке брзо сумира и одузимање. Уз помоћ налога може се извршити не само основне аритметичке, али и сложенији, као што су множење, поделе, па чак и степеновање.

Следећи корак - обучава да реши примере у виду. Дете мора ментално замислити резултате, а како је морао да ради за њих, ако су били испред њега. То је начин на који ментално аритметика. Ревиевс родитељи и мишљења стручњака се слаже да девојчице и дечаци уписано у овом методом, веома добар почетак да мисли креативно, што их подложан комплексних проблема.

Математике за дете да постане асоцијативна слика, која је представља у виду у облику јама на рачунима.

Главни инструмент

Првих неколико нивоа Настава се одржава у древним рачунима - Абако. Они су нам познате предмет, али са неким изменама. Дакле, уместо квадрата са два зглоба су присутни - за десне и леве руке. Ово је главна тачка. Рад са обе руке, беба стимулише активност десно и леве хемисфере.

Историја абакуса веома стара. По први пут су почели да се користе у древном Вавилону и Египту. Касније, способност да се пренесе научницима у Кини и Индији. У Европи, резултати су много касније - на прелазу 8-9 векова.

У ком узрасту је најбоље за почетак учења?

Једноставан је наука - ментална аритметика. Обука треба да буде спроведена са децом узраста од 4 до 12 година. Неке школе прихватају децу и до 16. Међутим, како истраживања показују, може најбоље да се тренира узраста мозга је дванаест. Верује се да је до овог периода, као у време и потпуно је формирање личности главног тела.

Циљеви и задаци

Многи родитељи воле менталне аритметике. Обука је дизајниран да развије код деце ове способности:

- Фокус на један задатак.

- Запамтите слике, а затим да се развије фотографско памћење.

- Мисли креативно.

- посматрање.

- Логично размишљање.

- Машта.

датуми за обуку

С обзиром да је старост деце је веома различит, наравно, они су подељени у одвојене групе. Укупно трајање тренинга може трајати од 2.5 до 3 године. Ревиевс родитеље о менталном аритметичке сугерише да не треба одмах да дете до 4 године на развој интелигенције. Курс је прилично интензиван, а током овог периода можете једноставно да обесхрабри учење, узрокује стално ходати тешке лекције.

Настава ментална аритметика изведена у многим земљама широм света. Први покушаји су били у Јапану, САД и Немачке. Сада је ова пракса и имамо. Деца се позивају да превазиђу ниво 10 у игри. Сваки од корака ће трајати око 3-4 месеци на пролаз. Ви не треба да се вози дете на дневној бази. Довољно је два или три пута недељно.

Ментална аритметика - јединствена техника или неки други бизнис идеја?

Многи људи морају да виде снимак где је дете за неколико секунди прошао кроз сложене рачунарских операција са четири цифре броја. Али нису сви одрасли су спремни да дају одговор у року од неколико секунди. И на снимку се најчешће приказана деца из источних земаља - Кине, Турске и Јапана, а, у ствари, они се сматрају преци техникама као што су менталне аритметике. Коментара о овом начин изазвати повлачење како су деца уче пре више хиљада година. Древни начин да рачунају на Абацо преноси са генерације на генерацију, док није дошао у нашу земљу.

Иако старе науке менталне аритметике, мишљења томе су прилично нејасни. Неки предвиђају да такве активности - само још један бизнис идеја, чија је сврха црпи новац од родитеља, али дете би био заузет са нечим. То није изненађујуће, јер је цена за предмет у малом граду може достићи 15-20 хиљада, а у великим центрима има више. Да ли родитељи да плате такву класу четири године старог детета по цени од студија на престижном школи?

Ми едукујемо геније

Многи родитељи сматрају да би њихова деца дефинитивно расту велике људе. Свака школа ментални тренинг понавља: имамо дете стећи такве способности које никада сањао. Он ће учествовати у такмичењима на високом нивоу од првог разреда, четврти скок, а на шестом заузима прво место у све-руском првенству.

Али је некако деца одрастају без брилијантних техника. И многи од њих су били успешни сами, захваљујући упорности и жеље. Колико генији даје на Земљи! А захваљујући овом приказу сакупља менталну аритметику негативних мишљења.

А сад шта се дешава? Ти родитељи који имају паре, ће "крем" друштва деца, генијалци из његове генерације, као и сви други који су сиромашнији - научите шта волите, ви ћете бити ретардиран. Да ли је то догма модерног живота?

Како да направите прави избор?

Није спорно да су родитељи желе своје дете само најбоље. И они су спремни да плате много новца, док је еволуирала. Ове мумије се може одмах видети. У дечјим радњама, они узимају само "праве" помагала њихова деца су написане на свим могућим круговима, а на питање детета: "Мама, могу ли да лопта игра" кажу, "Не можеш, може нога боли - онда неће моћи да иду у саху? ".

Али, ако жели дете такво дете? Да ли лишава корисног фудбала, фун "полицајци и пљачкаши" и жмурке? Сви желимо да подигне геније, али ако постоји клица нашег драгог анђела? А можда наше невине очи ће се појавити на 16 година и умцхитсиа испунити све своје снове упркос својих родитеља? И кровиноцхку ће бити немогуће зауставити и заштите од грешака. Заиста, искуство показује да што више родитеља да ограниче дете у детету, више се сломи, као тинејџер, а глупљи ради.

Шта стручњаци мисле о раном развоју деце

Неки искусни педијатри остављају своје коментаре о менталном аритметике. Они верују да је жеља да се развије дете у раном узрасту - то је једини начин конкуренције између родитеља. Врло често у клиници и чуо само као самохрана мајка хвали на други, да, рецимо, моје дете је један и по година већ могла скоро читају и пишу. Све ово - једини начин да се још једном доказати да је дете сопствене јединствене, боље од било кога другог.

Када се гледа из перспективе развоја мождане хемисфере, у ком временском периоду постоји један део раста, а затим - друго. Земљиште задужен различитих менталних процеса се могу наћи широм кортикале површине, и нема потребе да се насилно подстакне превремено активност одређеног дела. Све има своје време.

Од превелике активности може добити једне хемисфере је обрнуто пропорционална резултату. Најчешће, оптерећење на интелектуални рад иде у левој хемисфери. Ако се акумулира превише "пртљаг" знања, једноставно "блок" прави посао, чиме жељеног генија сасвим обично дете. Дакле, чини аритметичке стручњаци за ментално коментара разочаравајући са те тачке гледишта.

Мишљење наставника

Запошљавање у центру интелектуалног развоја захтева много знања. Ревиевс оф менталне аритметике од стране наставника је веома инспиративан. Наставници пишу да свака активност - то је посебна игра. Школа не може да плати толику пажњу детету, као центар развоја. Овде, сваки наставник ученик има готово појединачно.

Деца воле рутину. Они играју, комуницирају, а цео процес се одвија на забаван забаван начин. Наравно, уз сваки ниво постаје теже, морамо постати озбиљније, али су деца одрасту, а са њима и унапређујемо и развијамо.

Добар учитељ - такође је психолог и педијатар у једној особи. Потребно је да се стално адаптирају на дете, на његов начин размишљања и вјештина. Само на тај начин, гледања на проблем са студент, то може утицати на његов интелектуални развој.

У мојој пракси, наставници користе различите технике. На пример, често имају табелу Питагоре. Ментална аритметика (коментара указују на то да овај приступ помаже да прошири и унапреди сваку сједницу), дакле, постаје јаснији и приступачан.

мишљење родитеља

Маме и тате често веома задовољни начином на који се бави са својом децом у развојним центрима.

Многи студенти као менталне аритметике. Ревиевс родитељи - потврда тога. Мама често пишем оно што је интерес деце класе. Било је времена када су момци долазе кући после шетње сами тражили да се рачуна. А онда су дошли родитељи и проверени, и било је чудно да се и деца и одрасли.

Још једно интересантно питање односи се на почетку обуке. Једна од првих лекција дете тражио да пажљиво погледамо абакуса, запамтити га, а затим се ослањају на парчету папира. Наравно, грешке су честе. Али након неколико деце курсеви су замољени да поновите поступак. И овога пута ће слика бити тачна реплика познатих алата. Тако, јасно видљив напредак.

Такође, родитељи су веома задовољни успехом своје деце у школи, након менталне аритметике. Многи кажу да је значајно повећао концентрацију пажње, марљивости и напредак. Деца кренуо у такмичењима и освоји награде. Није ли то радост за родитеље? Деца почињу да се поносе чињеницом који изазивају позитивне емоције у њиховим мамама и татама.

интелектуалне развојне центре у Москви

Пошто је рани развој добија огромну популарност у главном граду отворио много центара за обуку. Први такав образовна установа је било у школи "Пифагорка". Сада центар има представништва, не само у Москви већ иу многим другим градовима Русије.

"Пифагорка" позива родитеље и децу да посете прве курсеве бесплатно обуке на "Ментал аритметике". Ревиевс родитељи и наставници могу да чују и науче директно из прве руке. Осим тога, деца ће бити корисно да се опробају и сазнати ако су часови су занимљиви.

Још једна канцеларија - "Абакус центар." У Москви, има два представништва. Један - у уличици апотекар, а други - на улици Шарикоподшипниковскаа. Родитељи чија деца похађају центар, веома задовољни радом наставника. Они тврде да је дете бити у добрим рукама. Дечаци и девојчице су у већини случајева заиста желели да похађају наставу, а резултат је већ видљив након наравно месец дана.

По први пут у Москви учења менталну аритметику се одвија на енглеском језику. Ово је био центар "Менард". Програм је намењен талентованих и паметних људи. Поред тога, у центру веома искусних наставника који могу да допру до било ученика. За породице које имају више од једног детета, специјалну понуду за попуст.

закључак

У принципу, нема ништа лоше у томе да ће ваше дете бити додатно ангажовани са наставницима за неким новим и модерним техникама. Ако можете приуштити, зашто не уписати? Друго питање је шта ће бити исход. Можда ваше дете је толико талентован да ће он сам бити у стању да самостално развијају исте способности. Али, ако он падне кратко, а он није заинтересован за школу, онда, наравно, треба ти помоћ.

Али, по нашем мишљењу, то би требало да се уради не раније од 4. разреда. Од 4 године дете није потребан велики број и сложену аритметика. А шта је то добро ће ваше дете лако дати у пет година да је 329, плус 458 је 787? Плеасе баке и комшијама завистнитс? Пусти их да расту и задовољава вас, а ви му помогнете да се боље.